I materialet “Kaninaffären” avgör slumpen (tärningsslag) vilka kanindelar barnen/eleverna får “köpa” för att skapa sin unika kanin. Därefter är det dags att limma fast alla delar på det separata arbetsbladet “Min kanin”. Läs- och skrivkunniga barn/elever som vill kan sedan fylla i information om sin kanin i arbetsbladet “Lär känna”, och för de elever som vill ha en extra utmaning medföljer ett berättelseschema och bokmallar för att kunna skriva en berättelse om kaninen.
Ha så skoj 🙂
Det finns inga recensioner än.