Att känna till hur man lär sig är en nyckelfaktor för att maximera sin inlärningsförmåga. l detta material får eleverna själva reflektera över sitt förhållningssätt till sitt lärande och träna på att ta ansvar och utvecklas i denna viktiga process.
Materialet är anpassat för ca sex lektionstillfällen och grundas i tanken att ett “aktivt alltid-lärande” kan liknas vid en blommande solros. Alla faser gås igenom i helklass, och eleverna får göra en självaktning av vilken fas de befinner sig i just nu. Därefter får se skriva vilket/vilka nästa steg är i processen på en mål-mall och samtala om hur de ska nå nästa fas (dessa kan med fördel användas som del-underlag till IUP-samtal). Efter ett par veckor är det dags för en ny skattning och fylla i om man lyckats nå nästa nivå.
l materialet ingår:
-Information och förslag på lektionsupplägg till läraren
-Poster till klassrummet: Jag och mitt lärande
-Elevposters med självksattning: Jag och mitt lärande (två utföranden)
-Mål-mallar att fylla i utvecklingsområden (t.ex. vid lUP-samtal)
-Skyltar över de olika faserna
Det finns inga recensioner än.